Não escolha a palavra. Escreva.

Experimentar responder por escrito

Reconhecer não é recordar

Reconhecer uma palavra entre várias opções não exige o mesmo esforço que recordá-la sem ajuda. Ao escrever a resposta, é preciso recuperar a palavra inteira, letra por letra. O resultado ajuda a avaliar o que já foi aprendido e o que precisa de mais prática.

Além disso, treina a ortografia sem esforço extra. Os acentos, as consoantes dobradas, as letras mudas: não dá para escrever uma palavra sem decidir cada um deles.

O que é verificado

• A palavra. Quando o cartão mostra a tradução, escreve-se a palavra no idioma que se está aprendendo — com o artigo, se o baralho usa artigos.
• O plural e as formas verbais. Se o cartão os tiver, há um campo para cada um, e cada um é avaliado separadamente.
• Respostas aceitas. Um cartão pode guardar respostas alternativas, e qualquer uma delas conta como certa.

Antes da comparação, maiúsculas, pontuação e espaços repetidos são deixados de lado. As letras não — em nenhum sistema de escrita —, então um acento esquecido é um erro de ortografia, não um detalhe.

O que conta e o que a comparação mostra

O cartão mostra o inglês is (como em “where is it?”, “onde está?”) e pede a palavra em espanhol. A resposta no cartão é está.

As letras a mais aparecem riscadas e as que faltam são inseridas na posição correta. Quando uma letra está errada, a comparação mostra a letra escrita e a esperada. Acentos errados ou ausentes são marcados na própria letra.

Quando a resposta está certa, mas é diferente

Os idiomas têm sinônimos, e um cartão só pode listar as respostas que alguém lembrou de incluir. Se o que foi escrito não corresponde, toque em Verificar minha resposta: a IA analisa o cartão e a resposta e diz se ela também está correta, com uma breve explicação em qualquer dos casos. Se estiver, mais um toque a adiciona às respostas aceitas do cartão, e na próxima vez ela simplesmente conta.

A próxima revisão fica agendada

Depois que a resposta é verificada, avalia-se a dificuldade do cartão, e a repetição espaçada FSRS agenda a próxima revisão para quando a probabilidade de recordar a palavra começar a cair. As revisões de cada lado do cartão são agendadas separadamente: escrever está a partir de is e entender está ao vê-la são habilidades diferentes, e cada uma tem seu próprio ritmo. No sentido que mostra a palavra, recorda-se o significado, vira-se o cartão e faz-se a autoavaliação.